A haladó képzés tempója és szakmai szintje abból indul ki, hogy az alapok már stabilan működnek. A belépő feladat célja nem szűrés vagy vizsgáztatás, hanem annak biztosítása, hogy minden résztvevő ugyanarról a tudásszintről induljon. Így a haladó napon valóban a minőségi finomhangolásra tudunk koncentrálni, nem az alaplépések pótlására.